BAYDUZ, S.; TAKUNYACI, M. 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FARKLI TEMSİLLERE YÖNELİK KURDUKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ. PEARSON JOURNAL, [S. l.], v. 6, n. 15, p. 435–453, 2021. DOI: 10.46872/pj.390. Disponível em: https://pearsonjournal.com/index.php/pub/article/view/249. Acesso em: 22 ara. 2024.