GÜLSAR, Z. ÜNİVERSİTE SINAVLARINA HAZIRLANAN ÖĞRENCİLERİN HEDEFLERİNE ULAŞMALARINDA MOTİVASYONUN ROLÜ. PEARSON JOURNAL, [S. l.], v. 7, n. 20, p. 201–213, 2022. DOI: 10.46872/pj.540. Disponível em: https://pearsonjournal.com/index.php/pub/article/view/366. Acesso em: 16 nis. 2024.