POPÜLER MÜZİK PEDAGOJİSİ ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA


Özet Görüntüleme: 142 / PDF İndirme: 77

Yazarlar

  • Irmak ATEŞ ASLAN Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  • Gamze Elif TANINMIŞ Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi

DOI:

https://doi.org/10.46872/pj.559

Anahtar Kelimeler:

Müzik eğitimi, popüler müzik, popüler müzik pedagojisi

Özet

Bu çalışmanın amacı 21.yy eğitim yaklaşımlarından biri olan, Popüler Müzik Pedagojisini derinlemesine inceleyerek, günümüz öğretim yöntemleri hakkında alana katkı sağlamaktır. Araştırma, nitel bir çalışma olup, verilerin toplanmasında kaynak tarama yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular, belli bir kapsam bütünlüğü çerçevesinde, aşamalı bir şekilde sıralanmıştır. Araştırma Popüler Müzik Pedagojisinin genel prensipleri ve işleyişini ortaya koyması bakımından önemlidir. Buna göre Popüler müzik pedagojisi özünde, geleneksel pedagojiinin kendi kendini yöneten bir öğrenme ortamına uyarlandığı bir yaklaşımdır. Bu bilgiler ışığında Popüler Müzik Pedagojisine ilişkin yapılan çalışmalar incelenerek önerilerde bulunulmuştur. Çalışmanın, Popüler Müzik Pedagojisini kullanacak araştırmacılara gerek yaklaşımın verilerine ilişkin bilgi toplama, araştırma ve gerekse uygulamalarında yol göstereceği umulmaktadır.

İndir

Yayınlanmış

2022-08-15

Nasıl Atıf Yapılır

ATEŞ ASLAN, I., & TANINMIŞ, G. E. (2022). POPÜLER MÜZİK PEDAGOJİSİ ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA. PEARSON JOURNAL, 7(20), 51–62. https://doi.org/10.46872/pj.559

Sayı

Bölüm

Makaleler