The Opinions of Teachers of Graphic Design Main Art Workshop on Photo Reading Methods and Photographic Image Production
Abstract views: 224
/ 
PDF downloads: 72
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8365964Keywords:
Photo, Photo Reading, Photographic Image, Graphic DesignAbstract
In order to read and analyze the photograph, it is necessary to know the structural language of the image and the indicators of that structural language. Thus, it may be possible to have an idea about what the indicators that make up the photograph mean to convey. Because every photograph conveys a message, and this message conveys some images to us within the source-message-target triangle. It is possible to analyze the images of the photographic image by technical, stylistic or semiotic methods.
In this study; As a result of the study carried out according to the findings obtained within the determined theoretical framework, the relevant data were collected and a conclusion was tried to be reached based on these data. In this context, by investigating how photo reading methods are made in the Faculty of Education, Fine Arts Education Graphic Design Main Art Workshop courses in state universities affiliated to the Higher Education Institution; In this main art branch, it is aimed to measure how photographic image production is realized and its contribution to the design process. It is aimed to conduct an in-depth research by applying an open-ended interview form consisting of nine questions to five instructors randomly determined among the related instructors who teach Graphic Design Workshop courses at the Faculty of Education, Fine Arts Department, Department of Painting Education, of seventeen universities identified within the scope of the research. For the data obtained, the codes and themes created by two experts were determined. Afterwards, these codes and themes were associated with each other and interpreted by descriptive analysis. In this context, it has been observed that the lecturers participating in the research frequently use concepts such as reading photography and producing photographic images in Graphic Design workshop courses. In addition, it was concluded that the use of photography in designs contributed to the creation of images by conveying the importance of the process.
References
Adanır, O. (2008). Fotografik imge ve sayısal görüntü. Art-E Sanat Dergisi, 1(1).
Akalın, T. (2013). Fotoğraf. Ankara: Hangar Kitap.
Aktulum, K. (2004). Göstergebilim. Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(7), 1-12.
Ambrose, G. and Harris, P. (2013). Grafik tasarımda imge (image). İstanbul: Literatür Yayınları.
Arlı, E. (2017). Grafik tasarımda fotoğraf ve göstergebilim. Basılmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Arel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Grafik Tasarım Ana Sanat Dalı, İstanbul.
Bayav, D. (2009). Resim sanatında ve sanat eğitiminde imge. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11(2), 105-122.
Berger, J. (1995). Görme biçimleri. Yurdanur Salman, (çev.), İstanbul: Metis Yayınları
Bilim, Y. (2015). Bilimsel araştıma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Böcekler, B. (2020). Kamerasız fotoğrafın kısa tarihçesi ve kamerasız fotoğraf teknikleriyle üretim yapan çağdaş fotoğrafçılar. Art-E, 13(26).
Büyüköztürk, Ş. (2018). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Atıf İndeksi
Clarke, G. (2017). Güzel sanatların bir dalı olarak fotoğraf. İstanbul: Hayalperest Yayınevi.
Çağlar, C. (2013). Güncel sanatta imge dönüşümleri. Basılmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Resim Ana Sanat Dalı, Ankara.
Değirmenci, K. (2016). Fotoğrafın imgeleri: temsil, gerçeklik ve dijital çağda fotoğraf. İstanbul: Doğu Kitabevi.
Ertan, G. Ve Sansarcı, E. (2016). Görsel sanatlarda anlam ve algı. İstanbul: Alternatif Yayıncılık.
Erutku, B. (2017). Fotoğrafın temel kavramları. İstanbul: Espas Yayınları
Findikci, M. B. (2021). Görsel anlatım dili olarak imge. İdil Sanat ve Dil Dergisi, 10(79), 449-454.
Glesne, C. (2012). Nitel araştırmaya giriş. A. Ersoy ve P. Yalçınoğlu (çev.), Ankara: Anı Yayıncılık.
Gombrich, E. H (1976). Sanatın Öyküsü. İstanbul: Remzi Kitabevi
Hançerlioğlu, O. (1979). Felsefe ansiklopedisi, kavramlar ve akımlar. İstanbul: Remzi Kitabevi.
İlker, Z. O. R. ve BULUT, S. (2020). Bir kültür üretim aracı olarak fotoğraf ve gündelik yaşamı aktarmada fotoğraf kültürü. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 2020(50), 74-96.
Karadağ, Ç. (2004). Görme kültürü: görüntüler evreni. İstanbul: Doruk Yayıncılık.
Küçüköner, M. (2005). Sanatta imge, simge ve gösterge ilişkilerine bir bakış. Sanat Dergisi, (7), 76-82.
Leppert, R. (2009). Sanatta anlamın görüntüsü imgelerin toplumsal işlevi. İsmail Türkmen (Çev.), 2. Baskı, İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Merriam, S. B. (2009). Nitel araştırma ve uygulama için bir rehber. S. Turan (çev.), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Mitchell, W. and Thomas, J. (1986). Iconology: ımage, text, ıdeology. Chicago and London: The University of Chicago Press.
Osborne, S. (2019. Naplm kızı. https://www.indyturk.com/node/ 14771/d%C3%BCnya/%E2%80%98napalm-k%C4%B1z%C4%B1%E2%80%99na-almanya%E2%80%99dan-bar%C4%B1%C5%9F-%C3%B6d%C3%BCl%C3%BC (Erişim: 29.07.2022).
Parsa, F. A. (2007). İmgenin Gücü ve Görsel Kültürün Yükselişi. Fotoğrafya. sayı19.
Rıfat, M. (2009). Göstergebilimin abc’si. İstanbul: Say Yayınları.
Süzen, G. ve YÜCEL, H. S. (2021). Resim sanatında imge, imgelem, yaratıcılık ve yaratma süreci. Fine Arts, 16(2), 177-188.
Tan, B. (2022). Yapı kredi yayınları – remzi kitapevi örnekleminde yayınlanan sanat kitap kapak tasarımlarının göstergebilimsel çözümlemesi. Yayınlanmamış Yüksel Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı, İzmir.
Terzi, M. U. (2006). Fotoğraf okuma ve eleştiri. Yayınlanmamış Yüksel Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Fotoğraf Ana Sanat Dalı, İstanbul.
Uçak, O. (2012). Yazılı basında ve internet gazeteciliğinde kullanılan haber fotoğraflarının karşılaştırılması. Turkish Online Journal of Design Art and Communication, 2 (3), 73-80.
Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2000). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Yücel, H. (2013). İmgeden yoruma. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 PEARSON JOURNAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
